Так. Безумовно, та

І роль сфери освіти в такому формуванні неможливо переоцінити.

Другий вид відносин апелює до сили і тільки до сили, наявність якої, як відомо, допускає відсутність розуму ...

Руйнівність і жорстокість таких відносин очевидні і повною мірою підтверджені численними деструктивними колізіями XX століття.

Немає потреби доводити, що так широко поширені у XX столітті концепції "сила проти сили" і "ударом на удар" стосовно до явищ нематеріального, духовного, ментального порядку успіху принести не можуть. До певного моменту, зрозуміло, все ще ефективною може здаватися політика силового стримування, економічного диктату або, навпаки, економічного ублажения потенційних агресорів або міжнародних терористів будь-якого рангу. Але тільки до певного моменту. Жодне, навіть саму багату і могутню у військовому відношенні державу, в кінцевому рахунку, не витримає тягаря величезних і все зростаючих витрат на сумнівну за своїми наслідками утримання нестійкої рівноваги, балансування на межі життя і смерті ...

Накопичувалися десятиліттями економічний і військову могутність може бути зведено нанівець практично будь-яким колективним або індивідуальним агресором, терористом, які дорвалися до надпотужного ядерної, хімічної або біологічної зброї навіть в його невеликих дозах. А зробити це за наявності злої волі, що стимулюється образою, нерозумінням, утиском прав та гідності, іншими словами і головним чином, ментальної несумісністю, у сучасному і, тим більше, в майбутньому світі не складе великої праці. Руйнівником завжди простіше ... Погубити світ, причому погубити відразу, куди легше, ніж його зберегти.

Немає жодного сумніву, що надія на економічну могутність і військову силу в XXI столітті абсолютно безперспективно. Єдина надія - на обєднавчу силу ідей, духовних цінностей і пріоритетів, здатних зупинити все більше заглиблюється процес розколу цивілізації, згуртувати людей при всіх відмінностях їх ментальних переваг.

Завдання надскладне. Але іншого просто не дано. Або - або ...

Саме в цьому, в необхідності усвідомлення глибинних, ментальних підстав рушійних сил розвитку цивілізації і в активному впливі на ці ментальні основи, на характеристики індивідуального та колективного менталітету в напрямку морального, духовного прогресу людства, жізнесохраненія і -- жізнесозіданія, полягає суть третій найважливішою складовою виклику прийдешнього XXI століття ...

Зрозуміло, зазначені вище глобальні проблеми, що стоять перед людством, - необхідність синтезу Знання та Віри, конвергенції і духовної інтеграції соціумів, цілеспрямованого формування життєствердних ментальних якостей особистості та суспільства - не вичерпують всього різноманіття завдань, які доведеться вирішувати людям у XXI столітті. Але вони зумовлюють найважливіші, воістину доленосні спрямування зусиль цивілізації, кожної країни, кожного народу в запобіганні що нависла над Світом загрози незворотною духовної деградації і фізичного взаємознищення.